En general, los retrasos en el desarrollo de la comunicación y del lenguaje son los primeros signos de problemas del desarrollo en los niños pequeños. Al identificar preocupaciones relacionadas con el desarrollo de la comunicación y del lenguaje, alentamos a las familias a solicitar una intervención lo antes posible. El diagnóstico y el tratamiento de los retrasos del desarrollo de forma temprana aumentan las posibilidades de mejoras, en comparación con simplemente “esperar a ver qué pasa” y tratar los problemas más adelante.

Tratar las dificultades de la comunicación y del lenguaje de manera temprana puede prevenir posibles problemas de comportamiento, de aprendizaje, de lectura y de interacción social. Las investigaciones recientes sobre desarrollo cerebral indican que, en lo que respecta a enseñar a niños pequeños, cuanto antes se haga, mejor. A los tres años, la mayor parte de las estructuras cerebrales están maduras, y resulta más difícil hacer cambios importantes en el crecimiento y el desarrollo de un niño.

¿Qué puede hacer la intervención temprana por su familia?

-Proporcionar recursos, apoyo e información

-Mejorar las relaciones

-Mejorar el comportamiento

-Promover el buen desempeño académico en el futuro y que ¡aprender sea divertido!

Natàlia Rufin, logopeda de CMSR: http://www.centremedicsantramon.com/doctor/natalia-rufin/